• BIST 106.126
  • Altın 161,823
  • Dolar 3,8955
  • Euro 4,5918
  • İstanbul 9 °C
  • Ankara 12 °C

SBS'nin Başarısızı Kim?

SBSnin Başarısızı Kim?
Eğer 100 öğrenciden 70'i, daha birkaç ay önce öğrendiği matematik ve fen bilgisi sorularından hiç birini yapamıyorsa başarısız sayılır mı?

Pervin Kaplan / SABAH


Eğer 100 öğrenciden 70'i, daha birkaç ay önce öğrendiği matematik ve fen bilgisi sorularından hiç birini yapamıyorsa başarısız sayılır mı? OKS'de benzer tablo çıktığında "Sorular çok zor" ya da "4'üncü sınıfta gördüğü konuyu aradan 4 yıl geçince hatırlamadılar", "Bu sıralama sınavı" gibi bir mazeretler bulunabiliyordu. Ancak öğrencilerin kazanımlarını ölçmek için yapıldığı söylenen ve altını çize çize de "başarı sınavı" olduğu vurgulanan Seviye Belirleme Sınavı'nda (SBS) üstelik de sorular kolay olmasına ve yıl içinde işlenen derslerden sorulmasına rağmen aynı sonuçlar alınıyorsa o zaman öğrencilerden önce eğitim sisteminin sorgulanması gerekiyor. Nasıl oluyor da matematik ve fen derslerinin öğrencilere öğretilemediğinin araştırılması gerekiyor. Yoksa çok iyi öğretiliyor da bizim öğrencilerimiz balık hafızalı olup, birkaç ay önce öğrendiklerini unutuyorlar mı?

Milli Eğitim Bakanlığı, bu yıl ilk kez 6 ve 7'nci sınıfların girdiği SBS sonuçlarını internet sitesinde yayınlıyor. Sonuçlar "başarı ölçen" bu sınavda asıl ölçülenin başarısızlık olduğunu gösteriyor. 6'ncı sınıf öğrencilerinden sınava giren 958 bin 879'undan yüzde 28.6'sı matematik, yüzde 29.8'i fen sorularını yanıtladı. Yani matematikte yüzde 71.4, fende yüzde 70.2 oranında bir başarısızlık söz konusu.

7'nci sınıf öğrencilerinde de durum pek farklı değil. 962 bin 991 öğrenciden soruların tümüne doğru yanıt verenlerin sayısı 61. Matematikte başarı oranı yüzde 28.8, fende yüzde 33. Oysa matematiği bilmemek demek sadece çarşı pazar hesabını bilmemek anlamına gelmiyor. Eğer, matematik bilmiyorsan mantıklı düşünce de gelişmiyor. İki sınıf için de başarı oranının yüzde 50'yi aştığı ders Türkçe. Yine de 6 ve 7'nci sınıfların yüzde 42'si Türkçe'den başarısız. Türkçe, matematik, fen, sosyal ve yabancı dil sorularında yüzde 60'a varan bir başarı yok.

Bu sonuçları dikkate alındığında "SBS'nin nasıl başarı sınavı" olduğunu sorduğum, aynı zamanda soruları hazırlayan ekipten bir hoca "Biz aslında başarıyı değil, başarısızlığı ölçmüş olduk" diyor. Bu durumda ölçülen öğrencinin başarısı değil, sistemin başarısızlığı oluyor.

Bu haber toplam 1039 defa okunmuştur
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Bu habere henüz yorum eklenmemiştir.
Diğer Haberler
  • Ergen Psikolojisini Anlamanın Yolları26 Nisan 2016 Salı 12:25
  • Okul Notları Yaşam Başarısını Garantilemiyor'19 Ocak 2016 Salı 10:11
  • Ramdevu Sistemi09 Ocak 2016 Cumartesi 00:55
  • Pedagog Duygu Çalışır 'Bebeğe Müzik Dinletmek Özgüven Veriyor'04 Kasım 2015 Çarşamba 20:30
  • 2015-2016 Psikoloji Bölümü Taban Puanları07 Ekim 2015 Çarşamba 13:46
  • Okula Uyum Sorunları Nasıl Aşılır?28 Eylül 2015 Pazartesi 14:37
  • Ders Çalışırken Dikkati Toplama Yöntemleri10 Eylül 2015 Perşembe 15:31
  • Geleceği Olan En İyi Meslekler Hangileridir02 Temmuz 2015 Perşembe 14:09
  • CAS Zeka Testi08 Haziran 2015 Pazartesi 13:22
  • Bingöl'deki Rehber Öğretmenlere Konferans21 Mayıs 2015 Perşembe 20:57
  • EDİTÖRÜN SEÇTİKLERİ
    Tüm Hakları Saklıdır © 2006-2017 Aktüel Psikoloji | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
    Tel : 02124661050 | Faks : 02129093121 | Haber Yazılımı: CM Bilişim